L’équipe pédagogique
Des éducateurs passionnés, des parcours inspirants, une expertise reconnue… Chaque membre de notre équipe a été choisi avec soin pour offrir à vos enfants un environnement d’apprentissage unique et bienveillant.
2-6 ans
Florence Plaetevoet
Passionnée par l’éducation depuis toujours, Florence incarne près de 15 années d’expérience dédiées à l’accompagnement des enfants de 2 à 6 ans.
Formée par l’Association Montessori Internationale (AMI), elle a évolué dans 4 structures Montessori différentes de la région grenobloise, acquérant une riche expertise dans des environnements majoritairement bilingues anglais-français. Par ailleurs, elle a participé à la création de l’une d’entre elles, témoignant de son expertise reconnue dans le domaine.
Profondément touchée par l’approche bienveillante de Maria Montessori, Florence accompagne chaque enfant dans la révélation de son potentiel unique, respectant son rythme naturel de développement.
« En tant qu’éducatrice Montessori, ma plus grande joie est de voir chaque enfant grandir, s’émerveiller et développer son autonomie jour après jour. Ce sont ces moments qui donnent tout son sens à mon métier. »
Sa philosophie ? Inviter chaque enfant à révéler son potentiel et à grandir à son propre rythme, dans un environnement préparé avec soin et bienveillance.
2-6 et 6-11 ans
Angelika Studeny
Trilingue (allemand, anglais, français), Angelika apporte à Être et Devenir une richesse linguistique et pédagogique exceptionnelle.
Elle a évolué dans plusieurs structures Montessori reconnues de la région grenobloise, acquérant une solide expérience auprès des enfants de 3 à 12 ans dans des environnements majoritairement bilingues. Elle a d’ailleurs déjà collaboré avec Florence, garantissant une continuité pédagogique parfaite.
Formée à la pédagogie Montessori en Allemagne et certifiée AMI (Association Montessori Internationale), Angelika maîtrise les enjeux du développement de l’enfant de 3 à 12 ans. Sa formation en communication bienveillante complète parfaitement son approche pédagogique.
« Patiente et à l’écoute, je guide l’enfant dans ses apprentissages et vers l’autonomie. Ma vision est une éducation adaptée à chaque enfant afin de développer sa personnalité dans sa globalité. »
Chez Être et Devenir, elle accompagne vos enfants en anglais et assure également une sensibilisation à l’allemand, enrichissant leur ouverture au monde.
6-11 ans
Caroline Rybski
Riche de 25 années d’expérience auprès des enfants, Caroline a d’abord exercé en tant que Professeure des Écoles dans l’Éducation Nationale pendant 18 ans. Elle s’est ensuite tournée vers le coaching scolaire et familial, l’enseignement libéral en tant que psychopédagogue et l’enseignement Montessori.
Cette trajectoire lui confère une connaissance approfondie du système éducatif et des besoins spécifiques de chaque enfant.
Certifiée en Psychopédagogie Positive et formée en tant qu’Éducatrice Montessori 6/12 ans, Caroline maîtrise parfaitement les enjeux de transition entre les différentes pédagogies. Son expérience avec les enfants à besoins particuliers et ses spécialisations en facilitation visuelle des apprentissages enrichissent considérablement son approche.
« Ce qui me motive profondément, c’est de voir les enfants s’épanouir dans leurs apprentissages, avec cette joie et cette fierté lorsqu’ils s’approprient le savoir. »
Passionnée par l’accompagnement personnalisé, Caroline s’est toujours formée en continu pour mieux répondre aux besoins de chaque élève, les aidant à révéler leur plein potentiel et à développer leur confiance en eux.
& formateur
Théo Andreys
Passionné par le sport et la transmission, Théo met son expérience et son énergie au service de tous les publics, des enfants aux adultes, en passant par les publics spécifiques.
Titulaire du DE JEPS Tennis (Diplôme d’État Jeunesse, Éducation Populaire et Sportive – option Tennis) et du BP JEPS APT (Activités Physiques pour Tous), Théo dispose d’une solide formation pluridisciplinaire. Il complète son expertise par la formation AQSA (Attestation de Qualification Sportive Adaptée), qui lui permet d’adapter ses séances aux besoins de chacun, y compris dans le cadre de structures spécialisées comme les IME.
Fort de 9 années d’expérience en tant qu’éducateur sportif, Théo a encadré de nombreux enfants et accompagné des publics variés dans la découverte et la pratique du sport. Son approche repose sur la bienveillance, la pédagogie et le plaisir du mouvement.
En parallèle, il est également formateur de futurs éducateurs sportifs, partageant ses connaissances et sa passion pour faire grandir la nouvelle génération de professionnels du sport.
Toujours à l’écoute et motivé par le progrès de chacun, Théo incarne des valeurs d’engagement, de respect et d’adaptation, au cœur de sa démarche d’accompagnement.
